سن النطق والكلام 2024 ، ما هو الوقت الطبيعي لطفلك للكلام 2024 2024.

سن النطق والكلام 2013 ، ما هو الوقت الطبيعي لطفلك للكلام 2024
سن النطق والكلام 2013 ، ما هو الوقت الطبيعي لطفلك للكلام 2024
يختلف سن بدء النطق والكلام من طفل لآخر، كما يختلف أيضا تأخر النطق والكلام من طفل لآخر. وهناك بعض المعلومات والنصائح التى ستجعلك أكثر دراية بالمراحل المختلفة التى يمر بها طفلك عندما يبدأ فى النطق والكلام، إلى جانب أنك ستكونين على علم ما إذا كان طفلك يعانى من أى تأخر فى النطق. ويجب أن تعلمى أن هناك فرقا بين الكلام واللغة عند الطفل، فالكلام هو النطق بكلمات مفهومة، أما اللغة فهى وظيفة عقلية تتضمن من جهة التعبير وهو النطق باللغة ومن جهة أخرى تتضمن تلقى الكلام وفهمه.
– إن التفاعل والتواصل الاجتماعي يعتبر ركنا أساسيا لتطور اللغة عند الطفل. واعلمى أنك إذا شعرت أن طفلك لا ينتبه لمن حوله من اشخاص أو لا يستجيب للموسيقى وللأصوات المختلفة، فإن هذا قد يعنى أن طفلك يعانى من مشكلة فى النطق أو التأخر فى الكلام
– اعلمى أن طفلك ما بين الأربعة والستة أشهر سيبدأ فى إصدار بعض الأصوات للحروف المتحركة وباقترابه من الشهر السادس قد يبدأ الجمع بين أصوات الحروف الساكنة والمتحركة
– أما ما بين الشهر السادس والتاسع للطفل، فإنه قد يبدأ فى أن يلتفت إليك بوجهه عندما تنادين اسمه. كما أنه فى تلك المرحلة سيبدأ فى الاستجابة للأصوات المختلفة التى يسمعها منك بل إنه حتى قد يبدأ فى تقليد تلك الأصوات، ولذلك فمن المهم جدا في تلك المرحلة أن تتحدثى لطفلك بقدر ما تستطيعين. وقد أظهرت بعض الدراسات والأبحاث أن الأطفال الذين يكلمونهم أهلهم كثيرا ما تنمو مهاراتهم اللغوية بطريقة سريعة.
– بمجرد أن يبلغ الطفل الشهر الثانى عشر من عمره، يجب عليه أن يبدأ في نطق كلماته الأولى مثل بابا أو ماما. ويمكنك أن تساعدى طفلك على زيادة المفردات اللغوية عنده بأن تقرئي له كثيرا وأن تتحدثى معه ببساطة عن أعمال المنزل اليومية فى أثناء إنجازك لها. وإذا اصطحبت طفلك لنزهة فى الخارج، فعليك دائما أثناء النزهة أن تشيرى إلى الزهور الجميلة أو الكلب الذى قد ترونه أثناء نزهتكم. واعلمى أيضا أن طفلك مع الشهر الثانى عشر سيكون قد بدأ فى تحريك يده كإشارة أنه يقول الوداع أو مرحبا، كما أنه سيكون قد بدأ فى هز رأسه للتعبير عن رفضه لشيء ما.
– وفى الفترة التى يكون طفلك فيها بين 12 و18 شهرا، فإنه من المفروض أن يستجيب عند سماع اسمه وأن يفهم كلمات مثلا لا ووداعا، وإذا طلبت منه مثلا أن يمسك لعبته فإنه سيستجيب

سن النطق والكلام 2013 ، ما هو الوقت الطبيعي لطفلك للكلام 2024
سن النطق والكلام 2013 ، ما هو الوقت الطبيعي لطفلك للكلام 2024

طرح قيم بارك الله فيكي

مشاكل اضطرابات الكلام 2024.

مشاكل اضطرابات الكلام
مشاكل اضطرابات الكلام

مشاكل اضطرابات الكلام :

قدرة الاطفال على النطق تختلف من طفل الى اخر و تنموم من سنة الى اخرى وبعض الاطفال يتأخرون في الكلام وبعض الاطفال يعجزون عن استدعاء الكلمات التي يحتاجونها عند التعبير عن افكارهم وبعض الاطفال يتلكئون في اخراج الكلمات او ينطقون بها غير صحيحة ، وعادة ما يصاحب هذه الاضطرابات القلق او الارتباك والخجل والشعور بالنقص او الانطواء وعدم القدرة على التوافق .وتتعدد امراض الكلام ومنها : اللجلجة ، التأتأه ، التهتهة، الخمخمة، الخذف ، العي ،اللثغة …..الخ

أسباب مشاكل اضطرابات الكلام

1- الأسباب العضوية :كنقص اختلال الجهاز العصبي المركزي واضطراب الأعصاب المتحكمة في الكلام ، مثل اختلال أربطة اللسان ، إصابة المراكز الكلامية في المخ بتلف او نزيف وامرض ضوى وورم .

2- الأسباب النفسية :وهي الأسباب الغالبة على معظم حالات عيوب النطق كما أنها تصاحب اغلب الحالات العضوية ومن هذه الأسباب : القلق النفسي ، الصراع ، عدم الشعور بالأمن والطمأنينة ، المخاوف ،الوساوس ، الصدمات الانفعالية ، الشعور بالنقص وعدم الكفاءة .

3- الاسباب البيئية :كتعلم عادات النطق السيئة دون إن يكون الطفل يعاني من أي عيب بيولوجي سوى اللسان أو االاسنان والشفة ، فكم من طفل ثبت بعد عامه الثاني على نطقه الطفلي الذي يسمى "Baby Talk" لعدة سنوات لأن من حوله دللوه وشجعوه على استخدام هذه الألفاظ الطفيلية غير السليمة .

4- أسباب اخرى كتأخر نموه او بسبب ضعفه العقلي او لوجوده في بيئة تتعدد فيها اللغات واللهجات في وقت وآخر.

لعلاج مشاكل اضطرابات الكلام نقترح مايلي :

1 يجب التأكد في البداية من سبب هذا الاضطراب هل هو عضوي او نفسي

2 العلاج النفسي : وذلك بتقليل الأثر الانفعالي والتوتر النفسي عند الطفل وتنمية شخصيته ووضع حد لخجله وشعوره بالنقص وتدريبه على الأخذ والعطاء حتي نقلل من انسحابه وانطوائه تشجيع الطفل على النطق الصحيح وعدم معاملته بقسوة أو إرغامه وقسره على الكلام رغما منه وتجنب السخرية والاستهزاء من كلماته.

3 العلاج الكلامي : وهو علاج ضروري ومكمل للعلاج النفسي ويجب إن يلازمه في اغلب الحالات وهو أسلوب للتدريب على النطق الصحيح عبر جلسات متعددة عن طريق أخصائي علاج نطق.

4 العلاج البيئي : ويعني إدماج الطفل في نشاطات اجتماعية وجماعية تدريجيا حتى يتدرب على الأخذ والعطاء وتتاح له فرصة التفاعل الاجتماعي وتنمية شخصيته مما ينمي الشخصية اجتماعيا العلاج باللعب والاشتراك بالأنشطة الجماعية.

5 لا تنسى عزيزي المربي إن تجرب القرأن الكريم بقراءتك على طفلك يوميا على الأقل .

اعجبني انتقائك للموضوع وروعته
لك وافر المنى والامتنان

الأطفال وتأخر الكلام 2024.

الأطفال وتأخر الكلام

الأطفال وتأخر الكلام

ينصح الباحثون الآباء الذين يعاني أطفالهم من مشكلات في الكلام أو في تأخر النطق أن يلجئوا إلى الأطباء لمحاولة معرفة السبب.

دويشير الباحثون إلى إنه في حالة عدم نطق الطفل البالغ من العمر عاما واحدا، أو إذا كانت كلماته غير واضحة بشكل كبير مقارنة بالفئة العمرية ذاتها فمن الواجب على الآباء طلب الاستشارة الطبية.

ويرجح الباحثون أن الأطفال الذين يميلون للتأخر في الكلام يستخدمون الجزء الأيمن من الدماغ في السمع، في حين أن مهارات اللغة ترتبط في الأصل بالجزء الأيسر منه. وقد أجرى الباحثون في هذه الدراسة فحوصات معقدة باستخدام الرنين المغناطيسي لمقارنة أدمغة الأطفال مع مشكلات الكلام.

وقد تم تسجيل نتائج هذه الفحوصات، بينما يستمع الأطفال الذين يصل متوسط أعمارهم إلى أربع سنوات ونصف إلى أشرطة صوتية لأمهاتهم.

ووجد الباحثون أيضاً أن الأطفال الذين يعانون من تأخر الكلام يعانون أيضاً انخفاض نشاط الدماغ الكلي.

وعادة ما يتفوه الأطفال بأول كلماتهم مع بلوغهم عمر سنة وتتطور بعد ذلك إلى جمل بسيطة عند بلوغ ما بين 30 شهرا إلى 36 شهرا.

ولا يزال الباحثون بصدد إيجاد طرق لمعرفة السبب المباشر وراء تأخر الكلام واللغة في سن مبكرة حتى يمكن تحديد العلاج ومتابعة الحالة مبكرا.

وتقول التقديرات إن 2 % من الأطفال يعانون حالة ربما تسبب تأخر الكلام وهو ما يمكن أن يتضمن حالات عجز عاطفي وسلوكي علاوة على تعقيدات في الولادة والشفاه أو سقف الحلق المشقوق وعجز في النمو وفقدان السمع.

الأطفال وتأخر الكلام

الكلام و السكوت . 2024.

الكلام و السكوت
الكلمة مجموعة من الحروف تآلفت
و لكنها قد ترفع صاحبها عند الله ثم الناس
أو تهوي به …
قال الحسن :
ما ضربت ببصري
و لا نطقت بلساني و لا بطشت بيدي
و لا نهضت على قدمي
حتى أنظر أعلى طاعة أم على معصية
فان كانت على طاعة تقدمت
و إن كانت على معصية تأخرت و هكذا النية
فهي مدار العمل و عليها القبول
و لقد قالوا :
أول مراحل النجاح النية
فلنحسن نوايانا و نتعهدها
يستدل على عقل العاقل بسكوته و سكونه

و خفض بصره و حركاته في أماكنه اللائقة به …

منقول

نصائح لتعليم طفلك على عدم مقاطعة الكلام 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يفعل الأطفال كل ما بوسعهم لجذب إنتباه أهلهم لذلك نراهم أحياناً يقومون بتصرفات مزعجة كمقاطعة الكلام خاصةً بوجود أشخاص غرباء. وفي هذه الحالة يجب على الأم أن تخصص لطفلها ألعاباً لا تقدمها له إلا في اللحظات التي تنشغل فيها عنه.
ومن الأمور التي يجب أن يقوم بها الأهل لإفهام الطفل عدم مقاطعة الكلام هي التالية:
– هنئوا طفلكم عندما يلهو ولا يقاطعكم، ويمكن أن تكون التهنئة إبتسامة لا أكثر ولا أقل.
-أشركوا طفلكم بنشاطاتكم وأحياناً في أحاديثكم مع الأصدقاء.
-أخبروا طفلكم بأنكم ستكونون بتصرفه بعد قليل من الوقت، فهو يستحق إهتمامكم إذا ما لعب بهدوء أثناء إنتظاره إياكم.
-حددوا مدة الحديث بواسطة الساعة المنبهة وقولوا لطفلكم أن بإمكانه أن يتكلم معكم عندما يحين الوقت.

أما من الأمور التي يجب على الأهل تجنبها فهي مقاطعة الكلام من جانبهم لأنهم القدوة للطفل.
كما يجب عدم الإستهانة بمقاطعة الطفل لهم، لذلك يجب أن يقوموا هنا بمعاقبته عبر إرساله الى ما يعرف "بالكرسي الميت" ما معناه حرمانه من إمكانية الإصغاء إليه فوراً عندما يقاطعهم.



مع السلامة

موضوع متميز تسلمى

مشاكل اضطرابات الكلام , علاج مشاكل اضطرابات الكلام 2024.

مشاكل اضطرابات الكلام :

قدرة الاطفال على النطق تختلف من طفل الى اخر و تنموم من سنة الى اخرى وبعض الاطفال يتأخرون في الكلام وبعض الاطفال يعجزون عن استدعاء الكلمات التي يحتاجونها عند التعبير عن افكارهم وبعض الاطفال يتلكئون في اخراج الكلمات او ينطقون بها غير صحيحة ، وعادة ما يصاحب هذه الاضطرابات القلق او الارتباك والخجل والشعور بالنقص او الانطواء وعدم القدرة على التوافق .وتتعدد امراض الكلام ومنها : اللجلجة ، التأتأه ، التهتهة، الخمخمة، الخذف ، العي ،اللثغة …..الخ

أسباب مشاكل اضطرابات الكلام

1- الأسباب العضوية :كنقص اختلال الجهاز العصبي المركزي واضطراب الأعصاب المتحكمة في الكلام ، مثل اختلال أربطة اللسان ، إصابة المراكز الكلامية في المخ بتلف او نزيف وامرض ضوى وورم .

2- الأسباب النفسية :وهي الأسباب الغالبة على معظم حالات عيوب النطق كما أنها تصاحب اغلب الحالات العضوية ومن هذه الأسباب : القلق النفسي ، الصراع ، عدم الشعور بالأمن والطمأنينة ، المخاوف ،الوساوس ، الصدمات الانفعالية ، الشعور بالنقص وعدم الكفاءة .

3- الاسباب البيئية :كتعلم عادات النطق السيئة دون إن يكون الطفل يعاني من أي عيب بيولوجي سوى اللسان أو االاسنان والشفة ، فكم من طفل ثبت بعد عامه الثاني على نطقه الطفلي الذي يسمى "Baby Talk" لعدة سنوات لأن من حوله دللوه وشجعوه على استخدام هذه الألفاظ الطفيلية غير السليمة .

4- أسباب اخرى كتأخر نموه او بسبب ضعفه العقلي او لوجوده في بيئة تتعدد فيها اللغات واللهجات في وقت وآخر.

لعلاج مشاكل اضطرابات الكلام نقترح مايلي :

1 يجب التأكد في البداية من سبب هذا الاضطراب هل هو عضوي او نفسي

2 العلاج النفسي : وذلك بتقليل الأثر الانفعالي والتوتر النفسي عند الطفل وتنمية شخصيته ووضع حد لخجله وشعوره بالنقص وتدريبه على الأخذ والعطاء حتي نقلل من انسحابه وانطوائه تشجيع الطفل على النطق الصحيح وعدم معاملته بقسوة أو إرغامه وقسره على الكلام رغما منه وتجنب السخرية والاستهزاء من كلماته.

3 العلاج الكلامي : وهو علاج ضروري ومكمل للعلاج النفسي ويجب إن يلازمه في اغلب الحالات وهو أسلوب للتدريب على النطق الصحيح عبر جلسات متعددة عن طريق أخصائي علاج نطق.

4 العلاج البيئي : ويعني إدماج الطفل في نشاطات اجتماعية وجماعية تدريجيا حتى يتدرب على الأخذ والعطاء وتتاح له فرصة التفاعل الاجتماعي وتنمية شخصيته مما ينمي الشخصية اجتماعيا العلاج باللعب والاشتراك بالأنشطة الجماعية.

5 لا تنسى عزيزي المربي إن تجرب القرأن الكريم بقراءتك على طفلك يوميا على الأقل .

قوانين عذب الكلام 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
مساء معطر بأعذب الكلمات وأرقها
يناجي شمس المغيب التي قاربت على الرحيل
ويدعونا لنتأمل ذلك الغروب الخلاب ونحن نتجول بين أروقة عذب الكلام
., فمن خاطرة تحمل لوعة الآلم والفراق ., خاطرة تشد
أناشيد الحب وترنو بكلماته .,.,.,
تتنوع الخواطر وتتعدد ., وكما هو معروف أنه لكى يستقيم أمر من الأمور لابد له من قوانيين وقواعد تحكمه ., واليوم سأعرفكم على قوانين عذب الكلام .,,.,
ولكن قبل استرسل وأبدا في سرد تلك القوانين بود أن أهمس بهمسة لكل مرتادي قسم عذب الكلام ., وكل من يكتب فيه
أخواني وأخواتي الأعزاء:
لايخفى علينا جميعا ماتعنية كلمة خاطرة فهي حديث نفس لنفس ., حديث قلب لقلب .,., شعور داخلى خاص تجيش به الكلمات والحروف ., حالة مخاطبة للنفس بصوت غير مسموع يترجمه الورق والقلم ., حالة بث للالام والهموم والافراح والاحزان
انها حديث المشاعر .,,.,

والسؤال الآن :- هل يمكن ان تقتبس مشاعر الآخرين ؟؟ هل يمكن أن تسطو على مشاعر الآخرين ؟؟الأجابة : طبعا لا ……
ولكن هنالك من يتعدى على تلك المشاعر وينسبها لنفسه …….

كيف ؟؟!!

عندما ينسب الخواطر المنقولة الى نفسه .,.,
أخواني الآعزاء أول قانون يحكم قسم عذب الكلام هو الحفاظ على خصوصية المشاعر ., الحفاظ الملكية الادبية ونسب كل خاطرة منقولة لاصحابها .,,
وبصفتي مشرفة على القسم سوف أحذف إي خاطرة يثبت أنها منقولة اذا لم تذيل بكلمة منقول حفاظا على الامانة الأدبية
( من غشنا فليس منا )
والآن أسرد بقية القوانين بعد التشديد بعدم نقل الخواطر ونسبها الى انفسنا ., وسوف أقوم بارسال رسائل خاصة لكل عضو وجدت لدية خاطرة منقولة ولم يذيلها بكلمة منقول ابتدأ من اليوم
بقية القوانين :-
2- ان لايتم طرح أكثر من خاطرتين في اليوم الواحد حتى يتسنى لنا الاطلاع عليها وحتى يتمكن جميع الأعضاء من الرد عليها والاطلاع عليها .
3- أن لا تحتوي الخاطرة على كلمات تخدش الحياء أو كلمات مسئية للادب.
4- أن تخلو الردود من أسلوب التهجم على كاتب الخاطرة وان يراعى النقد الأدبي البناء في الرد.
5- اللتزام بالقوانين العامة الموجودة في المنتدي .
6- تقبل النقد البناء بروح رياضية ., وعدم الغضب ( فبارك الله في من أهداني عيوبي ).
7- الأهتمام بإظهار الخاطرة يشكل جميل من اختيار اسلوب الصياغة الجيد ., وكتابتها بشكل جيد ., واختيار الالوان الواضحة والخط الواضح السهل في القراءة حتي يتمكن الجميع من قراءتها وحتى يقبل الجميع عليها .
هذه أهم قوانين عذب الكلام خليجية خليجيةخليجية

علاج تاتأة الكلام لدى الاطفال , مشكله تاتأة الكلام لدى الاطفال 2024.

علاج تاتأة الكلام لدى الاطفال

علاج تاتأة الكلام لدى الاطفال
:bbb23[1]:

هناك العديد من الطرق العلاجية للتأتأة، ويختلف العلاج باختلاف العمر للفرد، ومع أنه ليس هناك شفاء من التاتأة، إلا أنه يمكن منع ووقف تطور التأتأة عند الأطفال

ما قبل سن المدرسة والأطفال الذين يعانون من تأتأة حدية (تشبه التأتأة الطبيعية، لكن عدد التأتآت يكون أكثر وفي بعض الأحيان يكون كلام الطفل طبيعي وفي أحيان أخرى تظهر التأتأة) من خلال التحكم ببعض الأمور في البيئة وتقديم الإرشاد اللازم للوالدين.

الأفراد ذوو التأتأة المتقدمة (الذين يزيد عمرهم عن 14 سنة) يتعلمون مهارات معينة بمرور الوقت لإخفاء التأتأة والتدبر معها.

– التحكم ببيئة الطفل المتأتيء، ونعني تعريف وتحديد العوامل الموجودة في بيئة الطفل التي تعمل على زيادة التأتأة ومن ثم يلي ذلك محاولة التخلص من هذه العوامل أو الحد منها ما أمكن.

من هذه العوامل: عدم إصغاء المستمع وردود فعله الأخرى كالضجر من محاولات المتأتيء للكلام، قطع الحديث، بنيةالجسم (كبيرة جداً أو صغيرة جدا)ً، تنافس الأخوة، المشي السريع، البيئة المكتظة، الإثارة الشديدة، الخوف و القلق.

تكاد تتلخص طرق العلاج ضمن مجموعتين (التحدث بطلاقة أكثر) و (التأتأة بسهولة أكثر). إن دمج هاتين الطريقتين قد يكون مناسباً لعلاج كثير من الحالات.

الطريقة الأولى: يكون التركيز منصباً على تعليم الفرد مهارات وأساليب لتعزيز وزيادة الطلاقة الكلامية مثل (البداية السهلة والبطيئة للكلام، التقاء بطيء لأعضاء النطق، تنظيم التنفس).

الطريقة الثانية: وهي التأتأة بسهولة ودون توتر تساعد الفرد على التقليل من مستوى التوتر والقلق وتعديل لحظات التأتأة بحيث لا تؤثر على قدرات الفرد على الكلام والتخاطب.

إن البرامج المكثفة لتحسين الطلاقة تساعد الفرد في معظم الأحيان على تعزيز ثقته بنفسه وجعله قادراً على الحديث بطلاقة أكبر. ولسوء الحظ لا يدوم هذا التحسن الذي تم تحقيقه بعد نهاية البرنامج العلاجي. لذا يجب أن يكون المتأتيء عازماً ومصمماً ومالكاً للدافعية القوية لممارسة الطرق التي تعلمها عند الحاجة للمحافظة على مستوى مقبول من الطلاقة.

نصائح وإرشادات:

أثناء الحديث مع فرد يتأتيء ينبغي التركيز على ما يقول وليس كيف يقول.

ولعلك تلاحظ معنا أن تعديل سرعة الكلام وجعله أكثر بطءاً وإدخال بعض الوقفات في كلامك أثناء

الحديث مع فرد متأتيء قد يجعله بطريقة غير مباشرة يقلل من سرعة كلامه مما يؤدي إلى زيادة

الطلاقة عنده، ولمساعدته أكثر لا تنظر بعيداً عنه إذا لم يتمكن من إخراج بعض الكلمات من فمه،

وفي نفس الوقت لا تحدق به بشكل ملفت أو غريب، وحاول ألا تقاطعه و ألا تكمل الكلام نيابة عنة

بقصد مساعدتة، نصائح مثل (تمهل) (خذ نفس) ليست ذات جدوى، بل قد تزيد أحياناً مستوى

التوتر وبذلك تزداد التأتأة.

مركز علاج اللغة والنطق والسمع

يعطيك العافية حبيبتي عالطرح الهام والمفيد

علاج تاتأة الكلام لدى الاطفال 2024.

علاج تاتأة الكلام لدى الاطفال
علاج تاتأة الكلام لدى الاطفال
هناك العديد من الطرق العلاجية للتأتأة، ويختلف العلاج باختلاف العمر للفرد، ومع أنه ليس هناك شفاء من التاتأة، إلا أنه يمكن منع ووقف تطور التأتأة عند الأطفال

ما قبل سن المدرسة والأطفال الذين يعانون من تأتأة حدية (تشبه التأتأة الطبيعية، لكن عدد التأتآت يكون أكثر وفي بعض الأحيان يكون كلام الطفل طبيعي وفي أحيان أخرى تظهر التأتأة) من خلال التحكم ببعض الأمور في البيئة وتقديم الإرشاد اللازم للوالدين.

الأفراد ذوو التأتأة المتقدمة (الذين يزيد عمرهم عن 14 سنة) يتعلمون مهارات معينة بمرور الوقت لإخفاء التأتأة والتدبر معها.

– التحكم ببيئة الطفل المتأتيء، ونعني تعريف وتحديد العوامل الموجودة في بيئة الطفل التي تعمل على زيادة التأتأة ومن ثم يلي ذلك محاولة التخلص من هذه العوامل أو الحد منها ما أمكن.

من هذه العوامل: عدم إصغاء المستمع وردود فعله الأخرى كالضجر من محاولات المتأتيء للكلام، قطع الحديث، بنيةالجسم (كبيرة جداً أو صغيرة جدا)ً، تنافس الأخوة، المشي السريع، البيئة المكتظة، الإثارة الشديدة، الخوف و القلق.

تكاد تتلخص طرق العلاج ضمن مجموعتين (التحدث بطلاقة أكثر) و (التأتأة بسهولة أكثر). إن دمج هاتين الطريقتين قد يكون مناسباً لعلاج كثير من الحالات.

الطريقة الأولى: يكون التركيز منصباً على تعليم الفرد مهارات وأساليب لتعزيز وزيادة الطلاقة الكلامية مثل (البداية السهلة والبطيئة للكلام، التقاء بطيء لأعضاء النطق، تنظيم التنفس).

الطريقة الثانية: وهي التأتأة بسهولة ودون توتر تساعد الفرد على التقليل من مستوى التوتر والقلق وتعديل لحظات التأتأة بحيث لا تؤثر على قدرات الفرد على الكلام والتخاطب.

إن البرامج المكثفة لتحسين الطلاقة تساعد الفرد في معظم الأحيان على تعزيز ثقته بنفسه وجعله قادراً على الحديث بطلاقة أكبر. ولسوء الحظ لا يدوم هذا التحسن الذي تم تحقيقه بعد نهاية البرنامج العلاجي. لذا يجب أن يكون المتأتيء عازماً ومصمماً ومالكاً للدافعية القوية لممارسة الطرق التي تعلمها عند الحاجة للمحافظة على مستوى مقبول من الطلاقة.

نصائح وإرشادات:

أثناء الحديث مع فرد يتأتيء ينبغي التركيز على ما يقول وليس كيف يقول.

ولعلك تلاحظ معنا أن تعديل سرعة الكلام وجعله أكثر بطءاً وإدخال بعض الوقفات في كلامك أثناء

الحديث مع فرد متأتيء قد يجعله بطريقة غير مباشرة يقلل من سرعة كلامه مما يؤدي إلى زيادة

الطلاقة عنده، ولمساعدته أكثر لا تنظر بعيداً عنه إذا لم يتمكن من إخراج بعض الكلمات من فمه،

وفي نفس الوقت لا تحدق به بشكل ملفت أو غريب، وحاول ألا تقاطعه و ألا تكمل الكلام نيابة عنة

بقصد مساعدتة، نصائح مثل (تمهل) (خذ نفس) ليست ذات جدوى، بل قد تزيد أحياناً مستوى

التوتر وبذلك تزداد التأتأة.

مركز علاج اللغة والنطق والسمع

اعجبني انتقائك للموضوع وروعته
لك وافر المنى والامتنان

خمسة أنواع من الكلام لا ينبغي أن يقال للطفل أو أمامه 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
و الصلاة والسلام على سيد الخلق أجمعين
السلام عليكم ورحمة الله

خمسة أنواع من الكلام لا ينبغي أن يقال للطفل أو أمامه

خمسة أنواع من الكلام لا ينبغي أن يقال للطفل أو أمامههناك الكثير من الكلام والحديث الذي يجب أن ينتهي الناس من فعله أمام الطفل أو فعله للطفل

1- أنت غبي :
لا تقل هذه الكلمة له أبدا ، فذلك ينقص من شأنه أمام أقرانه ، ومن الممكن أن تنشأ عنده عقد نفسية من جراء تلك الكلمة.

2- كلمات السب أو اللعن :
لا تقل ذلك أمامه، ولا تشتم أحدا أمامه ، فتلك الكلمات البذيئة تبني له شخصية مهزوزة غير محترمة

3- تمني الموت للطفل :
لا تقل له " لو أنك مُت حين ولدتك أمك " أو ماشبه ذلك ، مما يعطيه الحسرة على نفسه ، ومن الممكن أن يدعوه ذلك للإنتحار

4- أنت كسلان ولا تصلح لشيء :
فهذه العبارة خطيرة جدا ، إن قلت للطفل ذلك فستعطيه عدم الوثوق بنفسه بأنه يستطيع أن يعمل شيئاً أو يدرس بشكل أفضل

5- استخدام " لا " كثيرا : لا تستخدم هذا التعبير :
" لا تفعل .. لا تفعل .. لا تفعل كذا وكذا .." بل استعمل عبارة أخرى ،مثل " أعتقد أن تلك الطريقة هي الأنسب والأحسن وأنت تستطيع أن تعملها" فذلك سيدعمه على العمل

تحياتى

خمسة أنواع من الكلام لا ينبغي أن يقال للطفل أو أمامه

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه